Diseñar programas curriculares y preparar material didactico para el aprendizaje. |
Planificar sesiones de aprendizaje, demostraciones prácticas, talleres, seminarios y trabajo en equipo. |
Participar en comités técnicos de diseño curricular, presupuesto, requisitos de ingreso y certificación. |
Evaluar el trabajo del estudiante, preparando, aplicando y calificando pruebes de verificación del aprendizaje. |
Suministrar orientación a los estudiantes sobre alternativas de carrera u oficio |
Dirige y facilita el proceso para que los estudiantes elaboren los productos y servicios propios de la ocupación laboral que están aprendiendo, con base en el desarrollo de conocimientos, técnicas, habilidades, destrezas y actitudes. |
FORTALECER LAS COMPETENCIAS DE RAZONAMIENTO CUANTITATIVO EN EL GRADO NOVENO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DEPARTAMENTO DEL ATLÁNTICO. SÓLO SE CONTACTARÁ AL CANDIDATO A TRAVÉS DEL CORREO ELECTRÓNICO REGISTRADO EN LA AGENCIA PÚBLICA DE EMPLEO. |
| Nombre | Descripción |
|---|---|
| Banco de Instructores - Sena | Personas que desean participar de las convocatorias para contratar instructores del SENA |
| Programa | Nivel Academico | Graduado | Minimo Grado Cursado | Institución |
|---|---|---|---|---|
| Ingeniería de Sistemas | Profesional / Universitario | Sí | ||
| Ingeniería Electrónica | Profesional / Universitario | Sí | ||
| Ingeniería Industrial | Profesional / Universitario | Sí | ||
| Ingeniería Mecánica | Profesional / Universitario | Sí | ||
| Licenciatura en Ciencias de la Educación - Matemáticas | Profesional / Universitario | Sí | ||
| Licenciatura en Física | Profesional / Universitario | Sí | ||
| Licenciatura en Matemáticas | Profesional / Universitario | Sí | ||
| Licenciatura en Matemáticas y Estadística | Profesional / Universitario | Sí | ||
| Licenciatura en Matemáticas y Física | Profesional / Universitario | Sí | ||
| INGENIERÍA INDUSTRIAL | Profesional / Universitario | Sí |
