Actualmente no es posible postularte a esta solicitud ya que se encuentra en estado "Seguimiento"
Las solicitudes pasan a este estado cuando:
1. Se cumple el número de candidatos solicitados por la empresa para la postulación.
2. La solicitud llegó a su fecha límite de postulación según lo requerido por la empresa.
Te invitamos a consultar otras ofertas disponibles en la plataforma.
Ir a Cartelera de Vacantes. Ir a Buscador de Ofertas en el Portal Web.Alimentar los transportadores, sierras, máquinas de secado y otro equipo para procesamiento de láminas de madera, chapados y productos similares. |
Ayudar a otros trabajadores a operar las máquinas y equipo y realizar otras actividades. |
Clasificar, apilar y transportar madera, hojas de madera, tablas y productos similares durante las diferentes etapas de procesamiento. |
Colocar troncos sobre el transportador y en la tolva de la máquina trituradora, alinear los troncos manualmente, utilizando palancas, picas y otras herramientas y equipo. |
Limpiar las máquinas, equipo y áreas de trabajo con palas, mangueras y otras herramientas. |
Remover las virutas y desperdicios para reprocesamiento utilizando un elevador u otro equipo mecánico. |
Manutención de piezas de madera, alimentar un equipo o poner el material en pilas después de la operación; · Discriminar las piezas de madera en función de ciertos criterios definidos según la guía de clasificación (tamaño de los nudos, características de las ranuras, porcentaje de la pieza que tiene más color, etc.). |
| Programa | Nivel Academico | Graduado | Minimo Grado Cursado | Institución |
|---|---|---|---|---|
| TECNICO EN CARPINTERIA | Técnica Profesional | Sí | ||
| TECNICO EN ELABORACION DE OBJETOS ARTESANALES CON RECURSOS MADERABLES | Técnica Profesional | Sí | ||
| TECNOLOGIA EN MADERAS | Tecnología | Sí | ||
| TECNOLOGIA EN PROCESOS PRODUCTIVOS DE LA MADERA | Tecnología | Sí | ||
| TECNOLOGÍA EN DELINEADO Y ARMADO DE ESTRUCTURAS EN MADERA | Tecnología | Sí | ||
| TECNOLOGIA EN DISEÑO DE PRODUCTOS EN MADERA | Tecnología | Sí |
