Colocar y sujetar los muelles, el relleno y la tapicería de los muebles. |
Coser colchones, cojines y otras piezas a mano o a máquina |
Disponer, medir y cortar los materiales de tapicería de acuerdo con los diseños y especificaciones del cliente. |
Hilvanar, engomar y fijar cintas, adornos y botones a los artículos tapizados |
Preparar e instalar el tapizado de los asientos y otros revestimientos del interior de vehículos. |
Reemplazar telas deterioradas, resortes y otras partes de muebles y colchones usando herramientas manuales o eléctricas. |
Seleccionar con los clientes el material, estilo y color y calcular los costos para tapizado de muebles y otros artículos. |
| Nombre | Descripción |
|---|---|
| Comunidades Negras | Conjunto de familias de ascendencia Afrocolombiana que posee una cultura propia, comparten una historia y tienen sus propias tradiciones y costumbres dentro de la relación campo – poblado, que revelan y conservan conciencia de identidad que las distinguen de otros grupos étnicos. |
| Afrocolombiano | Persona perteneciente al grupo étnico que hace presencia en todo el territorio nacional, de raíces y ascendencia histórica, étnica y cultural africana, nacidos en Colombia, con su diversidad racial, lingüística y folclórica. |
| Población Palenquera | Comunidad conformada por los descendientes de los esclavizados que mediante actos de resistencia y de libertad, se refugiaron en los territorios de la costa norte de Colombia desde el siglo XV denominados palenques. |
| Persona con Discapacidad Auditiva | En este grupo se incluyen aquellas personas que poseen una deficiencia Auditiva, considerada como cualquier grado de pérdida de la capacidad para escuchar que altera la recepción, discriminación, asociación y comprensión de los sonidos del ambiente y del lenguaje. |
| Víctimas Sobrevivientes con Agentes Químicos | Grupos poblacionales sobrevivientes por un hecho victimizante relacionado con agentes químicos. |
| Idioma o Dialecto | ¿Debe leerlo? | ¿Debe hablarlo? | ¿Debe escribirlo? |
|---|---|---|---|
| Español | Básico | Nativo | Básico |