Bobinar, enrollar, ensamblar e instalar varios tipos de alambre eléctrico para motores y transformadores eléctricos. |
Probar los motores, transformadores e interruptores reparados y otros aparatos eléctricos para garantizar su buen funcionamiento. |
Probar y observar las condiciones eléctricas y mecánicas de los motores eléctricos, transformadores, dispositivos de distribución y control y otros equipos eléctricos utilizando instrumentos de medición y prueba. |
Reparar motores eléctricos, transformadores, interruptores y otro equipo eléctrico. |
Prestar servicio de mantenimiento y probar motores, transformadores, interruptores y otros aparatos eléctricos para garantizar su buen funcionamiento. |
Informar y registrar las actividades pertinentes de acuerdo con procedimientos técnicos, metodológicos, ambientales de seguridad y salud en el trabajo, normatividad y lineamientos de la empresa. |
Aplicar protocolos de seguridad y salud en el trabajo en el mantenimiento de motores, transformadores, interruptores y otros aparatos eléctricos de acuerdo con procedimientos técnicos, normativa vigente y lineamientos de la empresa. |
Utilizar herramientas de diagnóstico para verificar el estado de los sistemas del motor térmico, maquina eléctrica, baterías de tracción, entre otros según lineamientos técnicos o parámetros de fabricante. |
Balancear celdas y módulos de baterías de alta tensión. |
Configurar dispositivos de la cadena de tracción según especificaciones del diseño, protocolos técnicos y parámetros del fabricante. |
Vehículo | Descripción |
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Motocicleta | Vehículo de dos ruedas de uso personal con tracción mecanica. |
Tipo de licencia | Descripción |
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A1 | Motocicletas con motor menor de 125 c.c. |
A2 | Motocicletas, motociclos, mototriciclos mayor de 125 c.c. |
Programa | Nivel Academico | Graduado | Minimo Grado Cursado | Institución |
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TÉCNICO PROFESIONAL EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL | Técnica Profesional | Sí |
Idioma o Dialecto | ¿Debe leerlo? | ¿Debe hablarlo? | ¿Debe escribirlo? |
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Inglés | Básico | Básico | Básico |