Analizar y evaluar la actuación físico atlética, así como establecer el perfil cardiovascular y osteomuscular y factores de riesgo de los deportistas. |
Conducir actividades terapéuticas, recreacionales o atléticas. |
Desarrollar, planear y coordinar programas competitivos. |
Establecer programas de acondicionamiento físico de acuerdo a necesidades individuales. |
Fomentar y propiciar el desarrollo de las habilidades y destrezas físico atléticas. |
Formular estrategias, desarrollar planes de juego y dirigir deportistas y jugadores durante los eventos deportivos. |
Identificar fortalezas y debilidades de deportistas o equipos. |
Identificar y reclutar deportistas promisorios para equipos deportivos profesionales. |
Monitorear actividades recreacionales o deportivas para garantizar seguridad o atender las emergencias en caso necesario. |
Motivar y preparar deportistas o equipos para competir. |
Planear, desarrollar e implementar sesiones de práctica y entrenamiento deportivos, recreacionales, atléticos o de acondicionamiento físico. |
Proveer información sobre hábitos convenientes para llevar un estilo de vida saludable. |
Reportar valoraciones de reconocimiento y hacer recomendaciones |
Preferiblemente mujer. |
| Nombre | Descripción |
|---|---|
| Adolescentes y Jóvenes vulnerables | Son aquellas personas cuyas edades oscilan entre los 14 y 28 años, y que se encuentran en circunstancias especiales que atentan contra sus derechos o integridad y que requieren atención especializada por parte de las entidades del Estado siendo agrupados generalmente por las instituciones. |
| Desplazado por la violencia | Persona que con motivo del conflicto armado interno fue obligada a dejar su territorio, para salvaguardar sus Derechos fundamentales |
| Afrocolombiano | Persona perteneciente al grupo étnico que hace presencia en todo el territorio nacional, de raíces y ascendencia histórica, étnica y cultural africana, nacidos en Colombia, con su diversidad racial, lingüística y folclórica. |
| Desplazados con discapacidad | Persona desplazada por la violencia que presentan deficiencias físicas,mentales,intelectuales,sensoriales o por trastornos de talla y peso,genético,congénito o adquirido,que a largo plazo al interactuar con diversas barreras puedan impedir y limitar su participación plena y efectiva en la sociedad. |
| Indigenas | Grupos de ascendencia amerindia con tradiciones lingüísticas y culturales propias, mantienen una fuerte relación con el territorio ancestral y la naturaleza, así como una organización social y política. |
| Jóvenes en Paz | El programa Jóvenes en Paz es una apuesta por el presente y futuro de los jóvenes del país, que busca salvar vidas y aunar esfuerzos institucionales concretos y efectivos con el propósito de pacificar los territorios con mayores niveles de homicidios y violencia que afectan principalmente a este grupo poblacional. |
| Vehículo | Descripción |
|---|---|
| Motocicleta | Vehículo de dos ruedas de uso personal con tracción mecanica. |
| Tipo de licencia | Descripción |
|---|---|
| A1 | Motocicletas con motor menor de 125 c.c. |
| Programa | Nivel Academico | Graduado | Minimo Grado Cursado | Institución |
|---|---|---|---|---|
| Bachiller Académico | Media Académica | Sí | ||
| TECNICO PROFESIONAL EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO | Técnica Profesional | Sí | ||
| TECNICA PROFESIONAL EN RENDIMIENTO DEPORTIVO | Técnica Profesional | Sí | ||
| Licenciada en Educacion Fisica y Deporte | Profesional / Universitario | Sí |
