Empacar, embalar, marcar, rotular, unitarizar y consolidar la mercancía y/o carga según requerimientos de los clientes y métodos. |
Aplicar los métodos de recibo y despacho de materias primas, bienes, y mercancías. |
Revisar y controlar los productos según la naturaleza y sistema de almacenaje. |
Inspeccionar, formalizar y desconsolidar la llegada de insumos y mercancías contra facturas y otros documentos. |
Operar equipos y herramientas de manipulación de la mercancía según manual del fabricante y normativa de seguridad. |
Cargar y descargar la mercancía según normativa de higiene y seguridad. |
Organizar, ubicar, inventariar y registrar materiales, insumos, suministros según métodos y normativa. |
Recibir, almacenar y despachar mercancía.
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| Nombre | Descripción |
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| Persona con Discapacidad Intelectual | La discapacidad intelectual es una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa, que abarca muchas habilidades sociales cotidianas y prácticas. Esta discapacidad se origina antes de los 18 años” (AAIDD, 2010). |
| Persona con Discapacidad Auditiva | En este grupo se incluyen aquellas personas que poseen una deficiencia Auditiva, considerada como cualquier grado de pérdida de la capacidad para escuchar que altera la recepción, discriminación, asociación y comprensión de los sonidos del ambiente y del lenguaje. |
| Persona con Discapacidad Sordoceguera | Discapacidad sensorial única que se caracteriza por la deficiencia visual y auditiva, en distintos grados de severidad. Ocasiona serios problemas en la comunicación, acceso a información, orientación y movilidad; por lo que requiere de servicios especializados para su desarrollo e inclusión social. |
| Persona con Discapacidad Psicosocial | La discapacidad psicosocial es la que se puede derivar de una enfermedad mental, que tiene factores bioquímicos y genéticos, donde los síntomas se presentan por lo general en la adolescencia, no está relacionada con la discapacidad intelectual. |
